작성자 : 천재 |
작성일 : 2024-06-30 , 조회수 : 42 |
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문화적 거리가 학업 성취도에 미치는 영향은 Melkonian et al.( 2019 )의 연구에서 제시되었습니다. 그러나 인식된 문화적 거리는 남성과 여성 간에 다릅니다. 서구 국가에서 수행된 일부 연구에 따르면 여성이 남성보다 기관에서 벗어난 영성에 더 관심이 많고 참여한다고 합니다(Heelas & Woodhead, 2005 ; Stark, 2002 ; Trzebiatowska & Bruce, 2013 ). 예를 들어 이주 후의 문화적 적응이 그렇습니다. 성별 차이는 여성이 생물학적 성 차이 또는 성격 특성과 같이 호스트 사회의 문화적 차이에 적응하도록 영향을 미칠 수 있습니다(Francis & Penny, 2014 ; Thompson, 1991 ). 또한 동성 관계는 남성 간의 직접적인 경쟁보다 인식된 문화적 거리를 줄이는 데 중요한 상호성과 정서적 친밀감이 더 클 가능성이 높습니다(Baumeister & Sommer, 1997 ; Geary, 2010 ). 따라서 여성은 경쟁에 이의를 제기하기보다는 간접적인 수단(예: 수다)을 통해 소통한다(Campbell, 1999 ). 더욱이 여성은 새로운 집단에서 매력과 성적 배타성을 위해 자원을 사용한다고 한다(Fischer, 2004 ; Hrdy, 1999 ). 이와 대조적으로, 평균적으로 문화적 과시는 남성에게 더 바람직할 수 있는데, 이는 남성이 그것을 개발할 기회에 맞서 싸울 방안을 적극적으로 찾기 때문이다(Kanazawa, 2003 ). 남성이 자신의 문화를 보여줄 때, 스포츠를 할 때(Ronay & von Hippel, 2010 )나 심지어 여성 상대와 게임을 할 때(Dreber et al., 2010 ) 와 같이 더 위험한 전략으로 더 도전적이다 .
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